Η Yarn σε συνεργασία με την Janette Skembri έχει την χαρά να σας παρουσιάσει το διήμερο workshop  Mindful Education Part 1: Selfcare for teachers το Σάββατο 20/01/2024 στις 12:00 μ.μ. στο Zoom.

“Μεγαλώνοντας έμαθα πως έχουμε δύο χέρια. Ένα για να βοηθάμε τους άλλους και ένα για να βοηθάμε τον εαυτό μας.” -Maya Angelou
Μήπως νιώθεις πως ακόμη και μετά από μια βόλτα ή έναν καλό ύπνο, δεν έχεις ξεκουραστεί; Το burnout που βιώνουν οι καθηγητές είναι γεγονός, ωστόσο καλούμαστε να διδάσκουμε με χαρά και ενσυναίσθηση καθημερινά, ανεξάρτητα από την κατάσταση μας.

Στο βιωματικό αυτό workshop θα:

• κάνουμε μερικές απλές και σύντομες ασκήσεις χαλάρωσης
• μιλήσουμε για το πως φροντίζουμε τον εαυτό μας
• δούμε απλές τεχνικές σύνδεσης με τον εαυτό μας ώστε να του προσφέρουμε αυτό που χρειάζεται
• μειώσουμε το θόρυβο που επικρατεί στο μυαλό μας τις δύσκολες ημέρες.

Στόχος είναι να δούμε πως μπορούμε να μας φροντίσουμε ακόμη και τις πιο γεμάτες ή δύσκολες μέρες, όπου και αν βρισκόμαστε.

Το workshop ΔΕΝ είναι μάθημα yoga, διαλογισμού ή εξεζητημένων τεχνικών χαλάρωσης που χρειάζονται εξοπλισμό, χρόνο και ειδικές γνώσεις.

Σε ποιους απευθύνεται το webinar;

Το webinar απευθύνεται σε καθηγητές όλων των ξένων γλωσσών καθώς και σε φοιτητές ξενόγλωσσων φιλολογιών.

Tο κόστος συμμετοχής ανέρχεται στα 20€ (συμπεριλαμβανομένου του ΦΠΑ) ενώ αν αγοράσετε μαζί και το part 2 η τιμή είναι στα 35€ αντί για 40€.

Για τα εγγεγραμμένα μέλη της Yarn η συμμετοχή στα σεμινάρια είναι δωρεάν.

Γλώσσα του σεμιναρίου θα είναι τα ελληνικά.

Στο τέλος θα δοθούν βεβαιώσεις συμμετοχής σε όλους τους συμμετέχοντες.

Λίγα λόγια για την εισηγήτρια:

Η Janette Skembri έχει σπουδάσει Αγγλική Φιλολογία και έχει ολοκληρώσει 3 ειδικεύσεις για την διδασκαλία αγγλικών σε παιδιά με μαθησιακές δυσκολίες, με έμφαση στην ολιστική εκπαίδευση. Από το 2016 διδάσκει αγγλικά σε μαθητές στο φάσμα του αυτισμού καθώς και σε μαθητές με μαθησιακές δυσκολίες.
Είναι πιστοποιημένη δασκάλα yoga, με ειδίκευση στη yoga για το στρες και τη yoga σχετικά με το τραύμα (Trauma-Informed Yoga).
Είναι δευτεροετής φοιτήτρια ψυχολογίας στο Πανεπιστήμιο της Ρώμης Guglielmo Marconi.
Η ιδέα για τη μέθοδο Yogibelle προέκυψε από την ανάγκη της για μια πιο ολιστική τάξη αγγλικών- μια τάξη που θα φροντίσει πρώτα για την ψυχική και σωματική υγεία των μαθητών της, ιδιαίτερα
εκείνων που λόγω των “δυσκολιών” τους δεν κατάφεραν να ενταχθούν σε κάποια άλλη τάξη.
Η μέθοδος συνδυάζει τη yoga, τον διαλογισμό και στοιχεία mindfulness με τη διδασκαλία των αγγλικών.