Οι αντιδραστικές συμπεριφορές των μαθητών δεν είναι απλώς θέμα διαχείρισης της τάξης. Συχνά εκφράζουν βαθύτερες ανάγκες και δημιουργούν προκλήσεις που ο εκπαιδευτικός δεν χρειάζεται να αντιμετωπίζει μόνος/η.
Σε αυτή τη συνάντηση του Κύκλου Ψυχολογικής Ενδυνάμωσης Εκπαιδευτικών, με θεματική
«Αντιδραστικοί μαθητές: Ο ρόλος του υποστηρικτικού πλαισίου»,
εστιάζουμε στο πώς ο εκπαιδευτικός μπορεί να αντλήσει στήριξη, να αξιοποιήσει το υποστηρικτικό του πλαίσιο και να διαχειριστεί απαιτητικές συμπεριφορές με μεγαλύτερη ασφάλεια και επάρκεια.
Η προσέγγιση είναι βιωματική και υποστηρικτική, χωρίς πίεση για «έτοιμες λύσεις».
Δεν είναι απαραίτητη η παρακολούθηση του προηγούμενου μέρους (Vol. I) για συμμετοχή.
Τι θα δουλέψουμε σε αυτή τη συνάντηση:
Γιατί να συμμετέχετε:
Σε ποιους απευθύνεται:
Σε εκπαιδευτικούς όλων των βαθμίδων, καθηγητές ξένων γλωσσών, ιδιοκτήτες φροντιστηρίων, φοιτητές παιδαγωγικών & φιλολογικών σχολών.
Μπορείτε να συμμετέχετε αυτόνομα σε κάθε συνάντηση (drop-in) χωρίς καμία δέσμευση για παρακολούθηση όλου του κύκλου, απλά έρχεστε όποτε το έχετε ανάγκη.
Πρακτικές πληροφορίες:
Με την εγγραφή σας θα λάβετε τα στοιχεία σύνδεσης στο Zoom εντός λίγων ωρών.
🌱 Ελάτε στον κύκλο για περισσότερη στήριξη στη σχέση με τους μαθητές … αλλά και με τον εαυτό σας!
| Σεμινάριο status |
|---|
Αξιολογήσεις
Δεν υπάρχει καμία αξιολόγηση ακόμη.